超頻出！コンサルテーション / カウンセリング / スーパーヴィジョンの違い【過去問分析】|臨床心理士指定大学院対策

ご訪問ありがとうございます。こんにゃろうです。今回も過去問分析の記事です。

これまで、いくつかの具体的な過去問について解説してきました。

これらは、ある一つのテーマに従って、説明していくというタイプの問題がほとんどでした【説明タイプ】。なので今回は、2つ以上のキーワードについての比較が問われる問題をとりあげます【比較タイプ】。

例として頻出用語、「コンサルテーション」をとりあげます。

コンサルテーションは、論述問題でも用語説明問題でも超頻出用語です。単発で問われることもありますが、スーパーヴィジョンやカウンセリングとの比較で問われることが圧倒的に多いですので必ず、これらとの比較でおさえておきましょう。

カウンセリングとコンサルテーションの異同について説明しなさい。（東京家政大学　2011年）

コンサルテーションとスーパーヴィジョンの異同について述べなさい。（東京福祉大学　2011年）

※「異同」とは「違い」の意味です。

ということで、コンサルテーション / カウンセリング / スーパーヴィジョン　これら３つの相違点をまとめていきたいと思います。では早速いきましょう。

コンサルテーションとは？

まずは　コンサルテーションとは何かをおさえましょう。コンサルテーションは臨床心理士の4つの専門業務のうちの臨床心理的地域援助のひとつです。

（4大業務がわからない人は⇒臨床心理士とは？という質問に５分で完璧に答えてみる

例えば、学校で、不登校の生徒がいたとします。教師はその不登校の生徒を援助したい。けれどその方法がわからないので、スクールカウンセラーにどう対応したらよいか相談するとします。その場合、スクールカウンセラーが教師に行う援助はコンサルテーションとなります。

コンサルテーションを行う側をコンサルタント、コンサルテーションを受ける側をコンサルティといいます。この場合、教師がコンサルティ、スクールカウンセラーがコンサルタントとなります。

つまり、心理臨床家（この場合はスクールカウンセラー）が直接、クライエントに関わるのではなく、クライエント（この場合は不登校の生徒）を直接援助しようとするコンサルティ（この場合は教師）の、後ろ盾となって、間接的に支援することがコンサルテーションです。

このように、コンサルテーションは、問題を起こしている人の周りの環境にアプローチし、自分たち自身で支えあっていけるよう、コミュニティそのものの問題解決力を高めていくこと（エンパワメント）を大きな目的としています。（このようなアプローチをコミュニティアプローチといいます）

他の例としては、臨床心理士による親への子育て支援などもコンサルテーションとなります。

カウンセリングとどう違うか？

大きな違いは、コンサルテーションではクライエントへの援助は直接的ではなく、間接的です。それに対して、カウンセリングは、クライエントへの直接的な援助となります。

上の例でいえば、教師が個人的な悩みをスクールカウンセラーに相談する場合は、カウンセリングとなります。

下の表に、違いをまとめてみましたが、一番おさえておきたいのは、カウンセリングに比べ、コンサルテーションの援助は、具体的な問題に焦点化して短期的集中的に行われることが多いという点です。

カウンセリングは、クライエントの心の声を傾聴し、効果を焦らずにクライエントの気づきを長期的なスパンで促していく、という側面があります。それに対し、コンサルテーションは違います。具体的に、こんなことで困っている、どうしたらいいの？というニーズに的確に指示、アドバイスを提案します。このように援助の方向性が明確で具体的です。臨床心理学の専門家としての専門知識や技法を、他の専門家や非専門家に伝授して、具体的にアドバイスをするのです。

コンサルテーション		カウンセリング
クライエントに直接かかわっている人（他専門家、非専門家）	対象	こころの問題を抱えたクライエント（他専門家、同専門家、非専門家を問わない）
クライエントに対する直接的なアプローチではなく間接的な援助。助言。（臨床心理的地域援助のひとつ）	形態	クライエントを直接援助（臨床心理面接のひとつ）
クライエントを援助する上での、焦点化した具体的な解決法をアドバイスする（短期）	方向性	クライエントの心の苦悩を軽減し、クライエントの自己成長を促す（長期）

スーパーヴィジョンとはどう違うか？

では、スーパヴィジョンとはどう違うのか。大きな違いは、コンサルテーションは、他専門家や非専門家への援助や助言であるのに対して、スーパーヴィジョンは、同じ専門家が対象となります。

スーパーヴィジョンの例としては、新米臨床家がベテラン臨床家に指導をうけながら、クライエントを援助し、自らの専門性も向上させていくといったものです。

スーパーヴィジョンを行う側をスーパーバイザー、受ける側をスーパーバイジーと言います。スーパーバイジーの技能や知識の向上といった教育的な目的でスーパヴィジョンは行われます。

スーパヴィジョンの良いところは、既存の理論では適用できないような、特異なケースの場合どうかかわっていけばよいか、についての指導が直接、熟練した臨床家から受けられるところにあります。

コンサルテーションと同様、スーパーヴィジョンは、スーパーバイザーからクライエントへの援助は間接的な援助となりますが、相違点としては、コンサルテーションではコンサルタントがクライエントの問題の責任は負わないのに対して、スーパーバイザーは、クライエントの責任は負うことになります。

また【コンサルタントーコンサルティ】の関係は対等であるのに対して、【スーパーバイザーースーパーバイジー】との関係は上下関係となります。

コンサルテーション		スーパーヴィジョン
クライエントに直接かかわっている他専門家、非専門家	対象	クライエントに直接かかわっている同専門家
地域のエンパワメント	目的	スーパーバイジーの専門性の向上
コンサルタントとコンサルティの関係は対等	関係	スーパーバイザーとスーパーバイジーとの関係は上下関係
クライエントの問題に関しての責任はコンサルティがもつ。コンサルタントはもたない	責任	クライエントの問題に関しての責任はスーパーバイジー、スーパーバイザー共にもつ。